domingo, 29 de agosto de 2010

Lenguaje y comunicación " Cuento Actuado"

Este webquest cumple con todos los elementos que se nos pidió analizar:

Introducción :clara y precisa.
Tarea:Práctica y con objetivos claros
Procesos:Proceso motivador.
Recursos: Son exactos para que los alumnos saquen y busquen información que los ayudará en su tarea.
Evaluación
Conclusión:Se logra realizar un óptimo trabajo entre los alumnos.

Nosotras llegamos a la conclusión de que este webquest está perfecto para que los alumnos logren un aprendizaje significativo y enriquecedor.

¿ Qué etapas están bien definidas ?

Siendo la introducción la que proporciona la información básica y clara del trabajo , encontramos que está introducción está muy bien definida porque  logra que los alumnos desarrollen su creatividad , a través de la realización de un cuento, logrando así un aprendizaje  dinámico y lúdico.

Los procesos expuestos en este webquest de educación también están bien logrados porque alientan al alumno a que se motive y participe de la realización de un cuento junto a sus compañeros.

¿Qué etapas pueden ser mejorada?

La evaluación debería ser mejorada , ya que no da la oportunidad de que haya una propia evaluación por parte de los alumnos , quitándole de alguna manera la forma de expresión.

sábado, 21 de agosto de 2010

Aprendizaje Esperado

Unidad 1: La comunicación Dialógica
Subunidad: La comunicación dialógica, oral , presencial y en los medios.

El aprendizaje esperado radica en que los alumnos aprendan y asimilen los tipos de discurso dialógico.
Los alumnos deben conocer y aplicar estos tipos de discurso tales como la conversacion , el debate y la entrevista, ya que estos tres discursos tiene caracteristicas en común.